フットボールトピック

資料請求 EN 交通アクセス 資料請求 在学生の方 卒業生の方 採用担当の方 受験生の方 大学概要 大学概要トップ 目的・教育理念 藍野大学の沿革 学長メッセージ 5つの強み 3つのポリシー 藍野大学・大学院 学則 大学の取り組み --> 藍野大学広報誌 学部・大学院 学部・大学院トップ 医療保健学部 看護学科 教職課程 理学療法学科 作業療法学科 臨床工学科 大学院 看護学研究科 大学院 健康科学研究科 教員紹介 シラバス公開システム 学生生活 学生生活トップ 年間行事 キャンパスマップ・設備 相談窓口 学費・奨学金制度・授業料減免制度 教育ローン 課外活動 自治会 サークル紹介 スチューデントジョブ 学生懇談会 修学支援／確認申請書 医療機関連携・社会連携・地域貢献・生涯学習・教育リソース 医療機関連携・社会連携・地域貢献・生涯学習・教育リソース トップ 医療機関連携 産学官・社会連携 市町村との連携 高大連携 市民公開講座 教員免許状更新講習の実施について 地域連携プロジェクト SDGs達成に貢献する藍野大学の取り組み 科目等履修生について 卒後交流 キャリア開発・研究センター 教育リソース 進路・就職 進路・就職トップ 取得可能資格 就職率・主な就職先 --> 閉じる 医療保健学部 看護学科 Department of Nursing HOME 学部・大学院 医療保健学部 看護学科 医療保健学部 看護学科 Department of Nursing 「50年以上の伝統」看護教育の神髄がここにあります 看護師としての高いスキルはもちろん、看護の理論と専門知識を基礎からしっかり学びます。 伝統に培われた環境の中で本質を見極める力や実践力を身につけます。 また、保健師や養護教論一種免許状、高等学校教論一種免許状（看護）の取得が可能です。 看護のプロフェッショナルとして、臨床現場以外にも多方面への未来が広がります。 学科の最新情報はこちら 看護学科 Twitter 看護学科 Instagram 看護学科 YouTube 高い実践力が身につく実践環境 関連病院をはじめ近畿圏の病院などで臨時実習を実施します。 さまざまな医療の現場に応じた看護ができるよう、実習前に施設ごとのていねいなオリエンテーションを実施しています。 4年間にわたり教員がとことんサポート 担任制やゼミなどの手厚いサポートをとおして、看護職をめざす学生をささえます。 単に国家試験合格をめざすのではなく、人間力も養います。 ダブルライセンスを取得可能 看護師に加えて、保健師もしくは教員免許のダブルライセンスが取得でき卒業後の進路が広がります。 取得可能資格 学びの流れ 学生の声 キャリアサポート 卒業生メッセージ 取得可能資格 看護師（国家試験受験資格） 病気やケガで苦しむ患者さんのケアや医師が行う患者さんの診察・治療の補助、患者さんが入院生活を過ごしやすいよう、日常生活の援助や補助を行います。患者さんに近い存在として医療の重要なポジションも担っています。 保健師（国家試験受験資格）※ 新生児から高齢者まで幅広い世代の方々の病気を予防し、心も身体も健やかに生活できるようにサポートします。病気の予備軍を発見し、食事や生活指導を行うことも重要な仕事のひとつとされています。※定員20名別途学内選考あり 養護教諭一種免許状※ 保健室の先生として、児童や生徒の健康管理や病気、ケガの予防などを指導します。保健室での応急処置だけではなく、家庭環境や友人関係など、子どもたちの心のケアも行います。 高等学校教諭一種免許状（看護）※ 日本全国にある、衛生看護科や看護科を有する高等学校の先生として教壇に立ち、学級担任、看護科目の授業や実習指導を行います。 指定科目の単位を取得した者。（注）保健師と教員免許との同時取得はできません。 就職率（2022年3月卒業生実績） 100％ 看護師/国家試験合格率（2023年3月実績） 100％全国平均：95.5％ 保健師/国家試験合格率（2023年3月実績） 100％全国平均：96.8％ 国家試験合格率は、新卒者で計上しています。 就職率は、卒業生のうち国家試験不合格者、進学者、就職意思のない者を除いています。 活躍の場（一例） 病院・クリニック 訪問看護ステーション 保健所・保健センター 地域包括支援センター 企業の健康管理室 企業・団体の研究所 看護師の養成機関 小・中学校・高等学校の養護教諭 高等学校教諭（看護） 教職課程についてはこちら 学びの流れ 現場の即戦力となる力を磨くカリキュラム カリキュラムは認可申請中のため、変更となることがあります。 --> １年次 看護・医療の基礎的知識を養い、看護職としての土台作りの1年間 基礎看護学基礎看護学演習では、生命徴候であるバイタルサイン（呼吸・脈拍・体温・血圧）の基礎的知識を習得します。 --> 1年生カリキュラム 学びの基盤、フランス語入門Ⅰ・Ⅱ、解剖生理学Ⅰ・Ⅱ、ヘルスコミュニケーション、微生物学、病理学、基礎医学実習、精神医学概論、看護学概論、基礎看護学援助論Ⅰ・Ⅱ、基礎看護学実習Ⅰ、公衆衛生看護学概論Ⅰ・Ⅱ...など ２年次 看護の知識と技術を養い、基礎看護学実習Ⅱで学びを広げる1年間 老年看護学高齢者疑似体験により、高齢者の日常生活上の不自由さや危険を察して、高齢者の視点に立った看護を学びます。 --> 2年生カリキュラム 医療英語Ⅰ・Ⅱ、病態学Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ、人間学、基礎看護学援助論Ⅲ・Ⅳ、基礎看護学実習Ⅱ、成人看護学概論、老年看護学概論、小児看護学概論、母性看護学概論、精神看護学概論、在宅看護学概論、養護学概論...など ３年次 看護実践能力を養い、臨地実習で実力をつける1年間 母性看護学産科病棟の実習では、実際に新生児の沐浴を実施する機会もあります。モデル人形を使用して手順や留意点を学びます。 --> 3年生カリキュラム 発酵学入門、疫学、看護管理学、がんとターミナルケア、成人看護学演習Ⅰ・Ⅱ、老年看護学演習、小児看護学活動論、母性看護学活動論、精神看護学活動論、在宅看護学活動論、看護研究方法論、領域別臨地実習...など ４年次 卒業研究や統合看護学実習で学びを深め将来を考える1年間 卒業研究基礎教育課程の集大成としての学習です。看護研究の意義を理解することや文献活用方法、論文の書き方を実際にゼミで学びます。 --> 4年生カリキュラム 医療倫理学概論、看護学総合演習、統合看護実践論Ⅱ、統合看護学実習、看護教育方法Ⅱ、保健医療福祉行政論Ⅰ・Ⅱ、公衆衛生看護学活動論Ⅲ、公衆衛生看護学統合論、公衆衛生看護学実習Ⅰ・Ⅱ、教育実習、養護実習、卒業研究...など 藍野グループの病院をはじめ、さまざまな実習施設で、看護の視野を広げ実践力を養います。 成人・老年・小児・母性・精神・在宅の領域にわたり、健康レベルと対象の理解に応じた実習を学びます。 講義では看護の知識とその活用法を学び、学内演習ではあらゆる医療現場を想定し、現場で必要とされる技術の習得、看護の実践力を身につけます。 学外実習では、実習指導者のもとで看護の技術だけでなく、実際のコミュニケーションも体感しながら、現場の即戦力となるための力を磨いていきます。 【藍野病院での実習風景】 実践的な看護技術を学びます。 実習先一覧 藍野病院 藍野花園病院 淡海医療センター 大阪旭こども病院 大阪医科薬科大学病院 大阪医科薬科大学三島南病院 大阪府済生会茨木病院 大阪府済生会吹田病院 北野病院 京都岡本記念病院 京都済生会病院 光愛病院 市立池田病院 市立大津市民病院 吹田徳洲会病院 高槻赤十字病院 兵庫県立尼崎総合医療センター 北摂総合病院 八尾市立病院 大阪府下の保健所/保健センターなど Students'Voice チーム医療に必要な力を実践的に学び、成長できます。 真田さん（大阪府立旭高等学校出身） シンメディカルの授業では貴重な経験をたくさん得られます。医療専門職の特徴や多職種協働について、それぞれの専門職をめざす仲間と共に学び合えるのは、4つの学科が集まる藍野大学だからこそだと思います。また臨地実習では、患者さんと直接かかわる大切さと、その人に対して深く考えることの重要性を学びました。一人ひとりの患者さんへ個別性のある看護を実践するにはコミュニケーション能力が必要と感じたので、日頃から対話について意識するようにしています。 Students'Voice 学びに課外活動にと学生生活を楽しんでいます! 伊藤さん（滋賀県立八幡高等学校出身） 看護実習では授業での学びが臨床で通用することに感動しました。夢に近づいている実感が出てとても嬉しかったです。最終日、受け持った患者さんが私の手を握り「ありがとう」と言ってくださったことはずっと忘れません。看護学科は学生も先生もユニークな人が多く、活気に満ちています。私は課外では自治会に所属し、あいの祭やオープンキャンパスのスタッフとして活動中。仲間とともに日々盛り上がっています。一生に一度のキャンパスライフ、とことん楽しみながら看護師をめざします! メッセージ 学科長からのメッセージ 学科長波多野 浩道 専門職としての学びはもちろん、成熟した市民として成長できるよう共に学びましょう。 教育とは、他人と共に考えることの実践としてあります。一人で学んでいくことはできません。学友と共に、教員と共に、書物や文献と共に、学び合う文化を共有しましょう。 医療は不確実性が伴いますので、ことさらに専門職と患者さんとの間の信頼関係が重要です。藍野大学の特色であるシンメディカルの精神を体現できるように、専門職としての学びはもちろんですが、それ以上に、成熟した市民として成長できるよう共に学びましょう。 藍野大学は人間への愛が根底にあり、知を愛し、地域を愛する人の集団であり、そうした医療人を育む風土がある大学です。 --> キャリアサポート 一人ひとりと向き合う、頼れるサポート態勢です。 全学生を対象に、就職指導委員会とキャリア開発・研究センターが協力し、就職ガイダンスや求人関連企業連携による就職ナビゲーションを実施します。学生一人ひとりの希望に沿った就職をサポートしています。 就職指導委員会 キャリア開発・研究センター 看護師 1年次からの就職セミナー 実習先を中心とした多数の病院や本学の卒業生にお越しいただきます。 保健師 就職講話会 毎年、先輩保健師をお招きし、就職活動についてお話していただきます。 養護教諭・高校教諭 個別相談・指導 個別で随時面談を行い、教員をめざすためにきめ細かいサポートを行います。 就職率（2022年3月卒業生実績） 100％ 求人施設数（2023年3月卒業生実績）1人当たりの求人施設数6.5件 ※募集人員115名で計算しています。 746件 主な就職先一覧 藍野病院 藍野花園病院 淡海医療センター 大阪旭こども病院 大阪医科薬科大学病院 大阪医科薬科大学三島南病院 大阪市立総合医療センター 大阪府済生会茨木病院 大阪府済生会吹田病院 大阪府済生会中津病院 男山病院 関西医科大学総合医療センター 北野病院 京都岡本記念病院 京都済生会病院 京都府立医科大学附属病院 神戸市民病院機構 滋賀医科大学医学部附属病院 社会医療法人愛仁会 市立池田病院 市立東大阪医療センター 市立ひらかた病院 吹田徳洲会病院 兵庫医科大学病院 兵庫県立尼崎総合医療センター 北摂総合病院 みどりヶ丘病院 兵庫県庁 大阪市　など 私の就職体験記・学生生活 2019年3月卒業大阪医科薬科大学三島南病院勤務小河さん 2年生--> 卒業生からのメッセージ 「シン・メディカル」で学んだ協働の姿勢が現場で大いに活きています。 チーム医療の一員として働く中、実感するのが「シン・メディカル」の授業で培ったコミュニケーションスキルの重要性です。大学時代に他学科とともに事例検討を行った経験は、現在多職種とのケア・カンファレンスにおいて、看護師としての意見をしっかり伝えることにつながっています。また、在学中の経験で忘れられないのが精神看護学実習です。強迫観念のある患者さんを担当しました。心がけたのは患者さんが納得できるまで対話することで、簡単ではありませんでしたが、実習最終日に患者さんが「生きやすくなった」と涙を流しながら伝えてくださいました。 看護師の言動は患者さんの心理面・身体面に想像以上の影響を与えます。だからこそ、知識や技術と同じくらい相手の立場に立って考える姿勢が大切。うまくできず落ち込むこともありますが、学生時代の先生の「その元気さと素直さをこれからも忘れずに」という言葉が支えになっています。私が行うケアで患者さんの入院生活が楽になれば幸せを感じますし、元気になって退院される姿は大きなやりがいとなっています。今後も元気さと素直さを武器に、知識・技術をもっと磨いていきたいです。 就職活動について 先生はみんな学生の味方!安心して学べる環境でした。 力強くサポートしてくれる先生ばかりで、安心して学生生活を送れました。人生において重要な就職活動でもそうです。就職は、憧れや条件だけでなく自分の向き・不向きを考えることも必要。私自身は病院の奨学金制度を利用したため就職活動は短い期間でしたが、多くの学生が先生方の指導もあり納得できる進路を決めていました。 医療保健学部 看護学科 Department of Nursing 医療保健学部 理学療法学科 Department of Physical Therapy 医療保健学部 作業療法学科 Department of Occupational Therapy 医療保健学部 臨床工学科 Department of Medical Engineering 各種資料請求 SNS一覧 お問い合わせ 学校法人藍野大学 びわこリハビリテーション専門職大学 藍野大学短期大学部大阪茨木キャンパス 藍野大学短期大学部大阪富田林キャンパス 藍野高等学校 明浄学院高等学校 滋賀医療技術専門学校 藍野大学中央研究施設 藍野大学中央図書館 キャリア開発・研究センター サイトマップ 研究活動 プライバシーポリシー 教職員募集 情報公開項目の一覧 TOP Quick Links クイックリンク HOME 大学概要 受験生の方 学部・大学院 在学生の方（履歴一覧） 卒業生の方 進路・就職 採用担当の方 交通アクセス 新着情報 入試・イベント情報 各種資料請求 Q&A English --> 〒567-0012 大阪府茨木市東太田4-5-4TEL：072-627-1711（代表）072-627-1766（入試広報グループ） © 2019-2024 Aino University All Right Reserved.